A magia do Natal

 A Equipa da Biblioteca Escolar deseja a toda a comunidade educativa festas felizes e...boas leituras!
Aprendam mais sobre as tradições de Natal nos outros países da Europa, com o Clube Europeu:

Dia Internacional dos Direitos Humanos

O Clube Europeu celebrou o dia 10 de dezembro, dia em que se comemora a Declaração Universal dos Direitos Humanos, com uma exposição na biblioteca da Escola Júlio Dinis.

Ao longo das sessões do Clube Europeu, os alunos desenvolveram vários trabalhos elucidativos sobre esta temática e contaram com a colaboração dos alunos do 8.º C, F, I e J, que em Cidadania e Desenvolvimento, ilustraram várias T-shirts com os diversos artigos da Declaração, que foram expostas num “Estendal dos Direitos Humanos”.

O Dia dos Direitos Humanos é assinalado a 10 de dezembro, para celebrar a data da adoção da Declaração Universal dos Direitos Humanos pela Assembleia Geral das Nações Unidas, em 1948.

A Declaração surgiu como apelo à consciência humana após os conflitos e desumanidades que aconteceram durante a Segunda Guerra Mundial e que vitimaram milhões de pessoas, tendo por objetivo afirmar e promover a paz e a preservação da humanidade.

Portugal ratificou a Declaração em 1976 e instituiu o dia 10 de dezembro como Dia Nacional dos Direitos Humanos, tendo sido aprovada pela Assembleia da República a Resolução n.º69/98, de 22 de dezembro, que reconheceu a importância da Declaração Universal dos Direitos Humanos.

Este evento teve como principais objetivos refletir sobre direitos humanos (trabalho infantil, grupos sociais e raça/ religião), comparando o modo como um tema ou problema é tratado em diferentes épocas; desenvolver competências de pesquisa e de utilização dos recursos das BE e contribuir para a criação do sentido de responsabilidade dos alunos - jovens cidadãos europeus – designadamente no que respeita à paz e aos Direitos do Humanos. 

  

E se quiseres envolver-te em nobres causas humanitárias, associa-te ao projeto "Maratona de Cartas", o maior evento de ativismo da Amnistia Internacional. O seu objetivo é sensibilizar para um conjunto de casos selecionados, que poderá resultar numa melhoria das condições de vida para os defensores de Direitos Humanos:
https://www.amnistia.pt/maratona/

Contadora de histórias Inácia Cruz

A contadora de histórias Inácia Cruz continua a encantar as nossas crianças!
A BE e o departamento do pré-escolar promoveram esta visita para as crianças da EB n.º 1 de Gondomar, no passado dia 27 de novembro. Desta vez, foi recontada a história "Gaspar, o traquinas, e as duas meninas", de Linda Rodrigues. Os espetadores pequeninos deliraram com esta dramatização, sobretudo quando foram convidados a interagir e a fazer de atores. Através da história e do teatro, foi possível imaginar, viajar, sonhar e rir muito.
Obrigada, Inácia, e até à próxima visita.

O livro da minha vida

No âmbito das comemorações do Mês Internacional das Bibliotecas Escolares, celebrado em outubro, a BE organizou a atividade "O livro da minha vida", para as turmas de 1.º ciclo. Durante este mês, vários voluntários (alunos, professores e encarregados de educação) contaram as suas histórias preferidas ou as suas experiências de leitura. No vídeo abaixo, fica a recordação da visita de professores da escola sede às turmas de 1.º ano das várias escolas de 1.º ciclo do agrupamento.

Comunidade de Leitores

No âmbito das comemorações do centenário do nascimento de Sophia de Mello Breyner Andresen, no dia 22 de novembro, pelas 21:00 horas, na Biblioteca da Escola Básica Júlio Dinis, Gondomar, num ambiente muito acolhedor, preparado pela professora Patrícia de Almeida, realizou-se a Comunidade de Leitores em torno do conto Retrato de Mónica, dinamizada pelo professor Pedro Marques.

Com a presença de alunos, encarregados de educação e professores, entre os quais a Diretora do Agrupamento, a Comunidade de Leitores proporcionou a partilha viva de experiências de leitura tão diversas quão complementares do conto de Sophia. 

Partindo da ânsia de plenitude que atravessa toda a obra da autora, os participantes destacaram o valor da liberdade como imperativo para a fruição e criação da beleza do mundo e para a denúncia de todos os poderes que não permitem a construção de um tempo mais justo. 

Os diferentes retratos de Mónica pintados por alunos, funcionários e professores enriqueceram ainda mais o debate, mostrando, no fundo, que os poderes que nos seduzem e manietam assumem as mais diversas formas e os mais diversos rostos. 

E, como prometido, não faltou o Porto de Honra"... 

Comunidade de Leitores

A partilha traz sempre um enriquecimento mútuo - venha participar!

Exposição "Obra de Sophia para a Infância"

Ainda na senda da celebração do centenário do nascimento de Sophia de Mello Breyner Andresen, a Biblioteca Escolar põe ao dispor da comunidade escolar as suas obras e convida a visitar uma exposição cedida pela Biblioteca Municipal Almeida Garrett.

E depois nasceram papoilas

“Nos campos da Flandres crescem papoilas/entre as cruzes que, fila a fila, marcam o nosso lugar" (...) “se trairdes a fé de nós que morremos/Jamais dormiremos, ainda que cresçam papoilas/ Nos campos da Flandres”.

John McCrae

A Biblioteca Escolar associa-se aos professores do Grupo de História para a comemoração do Armistício da 1.ª Guerra Mundial. Destaca o fundo documental relacionado com este assunto e colabora na atividade a realizar pelas turmas de 9.º ano "E depois nasceram papoilas".

O armistício assinala o fim da primeira guerra mundial, que começou a 1 de agosto de 1914, assinado por todos os beligerantes terminava a guerra e era confirmada a vitória dos Aliados.

Numa carruagem restaurante de um comboio estacionado na floresta de Compiègne, no norte de Paris, os generais alemães reuniram-se com os Aliados para assinarem uma convenção de paz, o armistício.

A primeira homenagem aos militares mortos no campo de batalha foi celebrada em 1919, um ano depois do armistício – celebrado às “11.ª hora do 11.º dia do 11.º mês” – que pôs fim a quatro anos da mais devastadora guerra que o Velho Continente assistira até então. Mas só dois anos mais tarde, a papoila vermelha se tornaria no símbolo das comemorações.

Moina Michael lançou a ideia de promover a papoila como promessa de manter na memória todos os que morreram na Grande Guerra, depois de conhecer o poema “Os Campos da Flandres" de John McCrae, médico canadiano, que escreveu este poema depois da morte de um amigo no campo de batalha. Em 1920 e 1921, Anne Guerin convenceu vários membros da Commonwealth a adotar o novo símbolo, fornecendo às associações de veteranos as flores produzidas pelas viúvas das zonas devastadas pela Guerra.

 A papoila de papel que aparece nos primeiros dias de novembro - é uma homenagem aos soldados que perderam a vida em combate.

Centenário do nascimento de Sophia

"A vida e a obra de Sophia de Mello Breyner Andresen (1919 – 2004) são exemplares no exato sentido que ela deu a esta palavra quando a pôs no título dos seus Contos Exemplares.

A sua obra, que tem na poesia o centro à volta do qual tudo roda, é uma das mais importantes da nossa cultura e da história dela. A sua vida livre, fundada na inteireza e na coragem, é-nos referência, motivação e permanência.

No Centenário do seu nascimento, comemorar Sophia é comemorá-la, lembrá-la em comum. E é celebrar essa funda e desassombrada exaltação da vida, essa aguda e universal consciência do mundo de que a sua poesia dá testemunho para sempre.

[...]

Celebrar Sophia no Centenário do nascimento é ouvir a sua voz dizer os poemas por onde passam o mundo e a vontade de o tornar real, nítido e justo como são as palavras em que o disse."

Comissão das Comemorações do Centenário de Sophia de Mello Breyner Andresen, in Manifesto, https://centenariodesophia.com/

Sophia faria esta quarta-feira, dia 6 de novembro, um século de vida!
Na nossa escola, nas aulas de Português, foi homenageada pela importância que a sua obra tem nesta disciplina.
A Biblioteca Escolar destaca o acervo que possui da autora para requisição domiciliária e a partir do próximo dia 18 apresentará a exposição "A obra de Sophia para a infância", cedida pela Biblioteca Municipal Almeida Garrett.

Aprende mais em RTP Ensina Júnior!

Histórias assustadoras na BE!

Bruxas, fantasmas, vampiros ... e outros que tais, também se escondem em boas histórias. Venham requisitá-las à vossa Biblioteca Escolar!

Dia Nacional da Biblioteca Escolar

No âmbito do Mês Internacional da Biblioteca Escolar, celebra-se a 28 de outubro o Dia da Biblioteca Escolar.

E para celebrar este dia, propomos este desafio:

Dia Mundial da Alimentação

Em parceria com o grupo de Ciências Naturais, a Biblioteca Escolar promove também a prática de uma alimentação saudável. Destaca o fundo documental que poderá ser requisitado e realiza o Kahoot da Alimentação para as turmas de 6.º ano.

1 de outubro - Dia Mundial da Música

Para assinalar o Dia Mundial da Música, a tua Biblioteca escolar propõe-te um desafio: faz um rap à biblioteca!
Vê como participar no Jornal.

Outubro - Mês Internacional da Biblioteca Escolar

O tema para o International School Library Month (ISLM) em 2019 é "Let's Imagine", que se traduz para "Vamos imaginar". Baseia-se no tema da conferência de 2019 da IASL "Convergência - Empoderamento - Transformação: Bibliotecas Escolares". Este ano, a International Association of School Librarianship (IASL) convida os participantes a pensar e celebrar a ligação entre livros, leitura e bibliotecas escolares e a imaginação. A escolha de uma formulação temática tão abrangente e acessível a todos veio ao encontro de um desígnio abraçado pela RBE, o da biblioteca escolar como lugar por excelência da vivência de uma cidadania ativa e participada. Acreditamos que as bibliotecas são espaços vivos, cujos atores principais são as crianças e jovens, seus utilizadores. Esperamos que o MIBE 2019 seja uma celebração mundial criativa e imaginativa do poder das bibliotecas para transformar o mundo.
Durante este mês, a vossa Biblioteca Escolar propõe o seguinte programa:

Dia Europeu das Línguas

 


Celebra-se a 26 de setembro, para lembrar a riqueza linguística da Europa.


O Conselho da Europa encoraja todos a aprender mais línguas, uma vez que a diversidade linguística é uma via para alcançar maior compreensão intercultural e um elemento-chave da riqueza do património cultural da Europa.
Em articulação com o Departamento de Línguas deste Agrupamento, a Biblioteca Escolar  incentiva toda a comunidade educativa a explorar e participar nos desafios do sítio web oficial do Dia Europeu das Línguas.
Deu-se destaque, no presente ano letivo, à Língua Gestual nas aulas de Português, Francês ou Inglês.

Dia Internacional da Literacia

Formulando votos de um bom ano letivo para toda a comunidade escolar, a Biblioteca relembra o Dia Internacional da Literacia, que se celebra no próximo dia 8 de setembro. 

Sendo o ano de 2019, o Ano dos Povos e das Culturas Indígenas, segundo a nota concetual divulgada pela Unesco, o tema do Dia Internacional da Literacia incide sobre a as implicações da adoção da diversidade e do multilinguismo para conseguir atingir uma maior inclusão e alcançar os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável.

Férias & Leituras

As Professoras Bibliotecárias desejam a toda a Comunidade Escolar boas férias e boas leituras!

aLer+ para Ser+ Leitor

No âmbito do projeto “aLer+ para Ser + Leitor”, as Professoras Bibliotecárias mostram, nesta exposição, os trabalhos decorrentes da atividade “Ler (literatura) com a BE”, realizados pelos alunos das várias escolas do 1.º ciclo, deste Agrupamento.
As obras literárias exploradas foram as seguintes:

"Descobre... os média"

As crianças da EB Nº1 e do JI de Taralhão, numa articulação curricular com a Biblioteca Escolar, foram desafiadas a reconhecer os média mais comuns (imprensa, rádio, televisão, cinema, redes sociais digitais, jogos, ...); a perceber a sua presença no quotidiano e a distinguir os média que elas costumam utilizar e os que os adultos utilizam.

Primeiro, conversaram animadamente sobre os programas de TV que vêem, o livro preferido, os seus jogos em linha favoritos, as revistas de que gostam, ...

Depois, com facilidade reconheceram os símbolos que representam cada média e, através de um jogo na ferramenta digital Educaplay, as crianças fizeram a correspondência entre o símbolo e a foto dos diferentes media apresentados. Por fim, em equipas, jogaram o jogo “Descobre os média”.

Podemos afirmar que foi grande a motivação das crianças para adquirirem os conteúdos mundo tecnológico e utilização das tecnologias, na área do conhecimento do mundo.

Animação de leitura "A que sabe a Lua?"

No âmbito da literacia da leitura, a Biblioteca Escolar preparou uma sessão com as crianças do JI, a partir da história "A que sabe a Lua?", de Michael Grejniec. Estes animais, curiosos e aventureiros, visitaram as crianças das dezasseis salas do Pré-escolar, aproveitando para lhes ensinar sobre o valor da entreajuda e da cooperação. Além disso, fizemos uma experiência, para perceber como conseguimos ver o reflexo da lua na água. Por fim, construímos o cenário da história, ordenando a torre de animais, havendo ainda tempo para um jogo de faz-de-conta: todos provaram um bocadinho de Lua e ela "soube-lhes exatamente àquilo de que cada um deles mais gostava".

Todos Juntos Podemos ... "fazer a festa"!

Ao som da música do grupo “Cabeças no ar”, os livros saltaram das estantes da nossa biblioteca e fizeram um grande baile!

Foi a festa de encerramento do ano letivo do nosso projeto “Todos Juntos Podemos Ler”. Desta forma, também todos juntos pudemos dançar com os livros!

E, como não há festa sem iguarias… não faltaram coisas boas para degustar!